简介：<正>手机响起的时候,我正在教室的一角静静地看书。“喂,你好!好久不见了。”一个遥远的似乎很陌生的声音在我的耳边响起。
简介：采用量化研究的方式,用自制调查表对河南省290名中小学教师的教育科研状况进行了调查分析。结果表明：河南省中小学教师虽然有着较强的科研意只,但由于严重缺乏科研理论知识,他们的科研水平较低、科研成果较为薄弱。
简介：教师工作倦怠是教师工作应激不良的一种表现,它的典型特征是退缩,以愤世嫉俗的态度对待学生,出现情绪衰竭和生理衰竭,并伴有各种生理症状,教师工作倦怠的研究可以为教师身心健康的改善提供建设性意见,有利于教师工作、生活质量的提高。
为爱祝福
河南省中小学教师教育科研现状调查与分析
教师工作倦怠问题原因探析
