简介：摘要：音乐作为一种以声音为传递手段的艺术形式，其知识内核在于抽象思维。多媒体技术能够将抽象思维具象化的特性注定能与音乐教学有机融合。在高校音乐教学活动中运用多媒体技术，可以为音乐教学提供优质的演示平台、多方位的传播途径及丰富、多元的音乐资源。它能有效地提高学生的音乐素养和艺术审美能力。而在部分高校的音乐教学中，多媒体技术只是作为音乐教学的工具，教师仍然采用传统的教学方法，忽视了多媒体技术的优势和能力，难以将信息技术有效地融入音乐课堂。教师应积极创新音乐教学，充分利用多媒体技术，构建现代音乐教学体系，促进学生德智体美劳全面发展。
基于多媒体技术的高校音乐教学的优化
