简介：【摘 要】新课程、新理念下的初中数学课堂教学，突出学生应用能力的发展，教师要依据课标要求并紧密联系学生的日常生活，让学生充分感受数学的应用价值，激发学生对生活数学的探究意识，提升学生应用数学理论解决问题的能力。基于学生思维品质培育目标下的中学数学教学不仅能够增强学生对数学的兴趣，还能够让数学学习更容易被学生学以致用，调动学生的学习兴趣，让数学成为每个学生想要学习、了解的课程，为学生的长远发展打牢基础。
初中数学教学中提高学生数学应用能力的探讨
