简介：摘要：在核心素养视角下,初中道德与法治课程教学具有重要的意义，能够引导学生建立正确的人生观、价值观以及世界观。强化学生法治意识，以及道德行为规范的培养,为学生未来发展奠定良好的道德品质。本文主要针对核心素养视角
简介：摘要：随着信息化时代的到来，信息化技术的应用成为很多行业全新的发展契机，对于我国的教育行业来说也是如此。充分发挥计算机应用技术等信息技术的优势，有利于推进教学模式的多样化发展，提高教学工作的针对性。高校作为人才培养的重要摇篮，成为计算机应用技术发展中的重点。高校信息化建设逐渐成为我国教育行业的一大发展潮流，高校信息化建设，一方面要立足高校教育的实际需求，另一方面也要秉持创新的眼光，本文结合我国高校教育的实际，以高校信息化建设为切入点进行探析。
以核心素养视角为基础的初中道德与法治教学策略探讨
计算机应用技术对高校信息化的影响分析
