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  • 简介:摘要:小学英语的阅读教学大多是单篇阅读教学,侧重阅读技巧,鲜少有整本书阅读的教学活动。笔者以小学高年级绘本教学为例,探究整本书阅读如何渗透于英语课堂,旨在让学生关注整本书阅读,提高学生整本书阅读效果。

  • 标签: 整本书阅读 小学英语