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  • 简介:【摘要】目的:分析强化健康教育对小儿哮喘护理效果和治疗依从性的影响性。方法:收治哮喘小儿100例,比对组50例:开展常规护理模式试验组50例:实施强化健康教育;比对不同方案的护理效果。结果:实验组护理有效性96.00%高于比对组的82.00%,(P<0.05)。试验组治疗依从性高于比对组,(P<0.05)。结论:强化健康教育不仅可保证小儿哮喘护理效果,还可提升小儿治疗依从性,值得推广。

  • 标签: 小儿 强化健康教育 哮喘 护理效果 治疗依从性
  • 简介:【摘要】目的:探究PDCA护理干预在小儿哮喘的护理中的临床应价值。方法:选取2019年-2020年于本院就诊的哮喘患儿共计86例,随机分为观察组和对照组,每组43例。对照组给予常规护理干预,观察组给予PDCA护理干预。比较两组哮喘症状改善率、护理质量及家长满意度。结果:与对照组比较,观察组患儿哮喘症状改善率更高(P<0.05),观察组护士护理质量评分更高(P<0.05),观察组家长临床满意度评分更高(P<0.05)。结论:PDCA护理干预可提高小儿哮喘症状改善率,提高护理人员护理质量,并可获得较高的临床满意度。该护理模式临床应用价值值得肯定,推荐在临床中广泛应用。

  • 标签: PDCA护理干预 小儿哮喘 护理质量 临床满意度