简介：摘要：小学语文课堂教学有效性的提升，是提升学生在语文课堂上学习质量一个重要途径，同时也是发展学生各方面语文能力的一个重要措施。笔者在本文主要从“创设宽松的语文课堂氛围”、“采用有效的课堂教学模式”以及“组织小组合作的教学方式”这三个方面，阐述了小学语文教师如何采取积极地有效策略来促进有效性的提升。
简介：
小学语文有效教学策略的探究
周杰伦的悔恨和愿望
