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专题式教学在“概论”课教学中的运用及思考

作者：阮晓莺
学科：文化科学 > 高等教育学
创建时间：2010-02-12
出处：《思想理论教育导刊》 2010年第2期

简介：所谓专题式教学,就是针对学生思想实际和社会现实问题,按照问题来组织课堂教学,打破原有教材的章节体系限制,选取若干专题作为深入分析讲授的教学方式。专题式教学能克服学生内在学习动力不足的矛盾,有效提高学生学习的兴趣;能充分发挥教师的专业所长,有效提高教学质量和科研水平。专题式教学应以理论进学生头脑为最终目标,以素质教育模式为标志,以教书育人为核心。专题式教学要求教学内容合理安排,突出＂要精,要管用＂的要求,教师要具备扎实的专业功底和高超的教学能力,并建立有效机制,重视中期控制和后期反馈。
标签：专题式教学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学实效性

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发展循环经济是建设节约型社会的有效途径

作者：阮晓莺
学科：文化科学 > 高等教育学
创建时间：2008-02-12
出处：《大连大学学报》 2008年第2期

简介：发展循环经济是建设节约型社会和实现可持续发展的重要途径。因此深刻理解和把握循环经济和节约型社会的内在关系、探索发展循环经济、建设节约型社会的有效路径对于我们全面落实科学发展观、促进经济社会又好又快发展意义重大。
标签：循环经济节约型社会路径

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循环经济与农村环境污染治理

作者：阮晓莺
学科：文化科学 > 高等教育学
创建时间：2006-04-14
出处：《闽江学院学报》 2006年第4期

简介：近年来，我国在城市环境日益改善的同时，农村环境污染问题却越来越严重，呈现出一些新情况新特点。发展农业循环经济是农村实现环境与发展双赢的现实途径。要有效解决我国农村的环境污染问题，可以通过构建生态农业发展模式、实行畜禽便综合利用、推广废弃物和能源的综合利用等方式修复农业生产链，推进农村生态环境综合整治。
标签：农村环境污染循环经济生态农业

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