简介:摘 要: 本文针对《给排水工程仪表与控制》的课程特点,分析该门课程教学过程中存在的问题,根据给排水科学与工程专业建设过程中存在的问题,以新工科+专业认证下对给排水科学与工程专业培养人才的要求,即以提高学生培养质量为核心,通过对照工程教育认证通用标准,深入发掘专业课程的思想政治教育资源,加强实践教学,在实践中挖掘育人元素,优化教学设计,提高学生的创新和协作能力。
“新工科+专业认证”背景下《给排水工程仪表与控制》教学改革探索