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共 2 个结果

在物理习题教学中培养学生的发散思维能力

作者：陈仁新
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：1996-02-12
出处：《宁德师范学院学报：自然科学版》 1996年第2期

简介：本文中笔者结合高中物理习题教学的体会，谈谈学生发散思维能力的培养问题。
标签：发散思维流畅性变通性独创性

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谈物理学习兴趣的调控

作者：陈仁新
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：1995-02-12
出处：《宁德师范学院学报：自然科学版》 1995年第2期

简介：如何提高学生物理学习兴趣？本文试用系统论的调控原理，循环往复作用于教与学的整个过程中，结合教学实际，通过调控方法、调控手段的实施，达到了对师生间的双向控制，这样有的放矢，增强了学生物理学习兴趣，提高了教学效率．
标签：系统论定面调控定因调控定向调控激励参与

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