简介：摘要：地理教学作为初中教学的关键，只有培养出学生的兴趣，才能更好地让学生们去学习地理知识。因此，本文针对初中地理教学中如何有效提高学生的学习兴趣展开详细地分析，通过真挚的情感传递，发挥学生动手操作能力，把握学生的心理特征，联系生活实际，利用竞赛形式，提高学生学习的兴趣。
简介：摘要目的讨论对于骨科人工关节置换患者实施优质护理模式的临床效果。方法从我院骨科选取120例人工关节置换患者，其中60例普通护理，60例采取优质护理模式。观察并统计两组患者护理满意度及效果。结果采用优质护理一组患者的护理满意度为96%，高于普通组的84%；并发症发生几率为12%，低于普通组19.5%；术后关节活动能力优良率大于普通组。对比差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论对于骨科人工关节置换患者实施优质护理模式的临床效果好，患者满意度高。
谈初中地理教学中如何有效提高学生的学习兴趣
优质护理服务模式在骨科人工关节置换患者护理中应用的效果分析
