简介：【摘要】在初中英语教学中，教师需要组织学生运用现代信息技术学习英语知识，使学生在自主探究与合作学习中养成良好英语学习习惯，激发学生学习主动性，在促进学生个性发展的基础上强化学生主观能动性，同时利用现代信息技术满足学生学习需求，丰富英语课程资源，从而打造初中英语教学高效课堂。

简介：摘要：双减政策下的初中英语课堂教学应当与双减政策相适应，以确保学生能够轻松愉快地学习英语，提升英语能力。提高初中英语课堂教学水平需要教师的教学具有组织性，充分尊重学生的主体地位，以英语教材为核心，突出教学的重点、难点，激发学生的英语学习积极性。本文主要从双减政策的背景着手，针对初中英语课堂教学的策略作了分析与介绍，希望可以为相关研究人员提供参考。

简介：摘要：随着教育教学的发展，初中英语教学的发展也有了进展。英语学科是初中阶段学科教育中的重点内容，由于英语语言应用的广泛性，加上英语学科是考试科目之一，提升学生的英语水平，对于学生学习、工作、生活都有着积极的推动作用。英语教学中培养学生的英语核心素养，从学生的英语口语、中西方文化差异学习、英语学习方法等方面，丰富和创新英语教学的内容和方法，通过培养学生核心素养，提升学生的英语综合水平。

简介：摘要BIM近几年在我国的建筑工程行业发展应用起来，是建筑工程行业新兴的热门技术；由此浪潮似的新兴技术推生出了建筑市场上诸多以服务BIM应用为口号的咨询或顾问公司，在国家相关政策的鼓动下，一时间行业内尤其是建筑工程企业的BIM发展风生水起。就其本质而言，BIM是“建筑信息模型”的英文首字母缩写，其理念将建筑工程技术信息融于3D的可视化模型里，结合信息化和互联网大数据技术将建筑工程管理及技术推向一个新的高度，开启了建筑行业的一个崭新时代。下面通过对行业内现状的讨论来一窥我国BIM技术在工程实战应用中现状及发展方向。