简介：【摘要】结合深圳市社会福利救助综合服务中心项目的具体特点，救助服务对象的特殊性，介绍了社会福利综合类建筑消防设计的方法，规范适用与参考，以及采取的消防加强措施。

简介：【摘要】本文针对医院消毒供应中心的建筑设计，从功能与构成，工艺与运行要求，设计要点，以及其他事项等方面进行了系统分析与研究，为设计过程提供参考。

简介：摘要：使用化工生产过程中，所使用的原料、反应中间产物都存在一定的毒性、腐蚀性，而且具有易燃易爆炸的特点，因此需要强化石油化工企业的安全管理，减少生产期间的安全问题。本文针对石油化工企业如何进行电气安全管理展开分析，研究影响电气安全的因素，分析如何进行电气安全管理和控制。

简介：摘要：随着我国可持续发展战略的提出，石油石化企业在生产过程中为达到节能环保目标，均加大对电气节能技术的应用。在此过程中，石油石化企业应结合实际情况，制定科学合理的电气节能措施，以尽可能地提升相关电气设备的电能利用效率，以此来实现节能环保的要求，同时提升自身的经济发展效率。因此，本文根据石油石化电气节能技术研究予以分析。

简介：摘要：暖通空调在人们的日常生活中应用广泛，可以调节室内温度，净化空气质量，有效地消除空气当中存在的异味等诸多作用，可以在很大程度上为人们的生产生活带来便利。随着暖通空调技术的普及，暖通空调在人们生活当中的应用也越来越普遍，因此在暖通空调安装过程中也会出现一些问题，针对出现的安装问题进行详细分析并制定相应的解决对策，可以保证暖通空调的长久持续发展。基于此，本篇文章对暖通空调工程在质量监督过程中应注意的几个问题进行研究，以供参考。

简介：摘要目的基于学习者学习效果的视角，构建在线学习资源评价体系对在线课程资源进行评估，为提升在线学习资源的应用成效和建设水平提供合理化建议。方法以成都某医学院在线学习平台中的课程资源为研究对象，通过德尔菲法构建在线课程资源评价指标体系、权重设计和评分标准，收集课程资源提供、课程资源利用及其学习者学习效果相关信息，并按照标准形成评分。结果课程资源学习效果评价的分值为(7.5±0.9)分。不同课程类型在学习效果评分上差异具有统计学意义(F＝14.12，P<0.01)，其中省级精品网络课程、校级优秀网络课程、校级一般网络课程评分分别为[20(10，23)]分、[17(14，21)]分和[14(5，20)]分。结论提高在线课程资源质量、优化资源利用是推进精品在线学习资源建设和提升学习效果的有效途径。

简介：摘要目的探索基于在线课程的"2+1"对分课堂在医学统计学本科教学中的应用效果。方法将2017年春季学期选修医学统计学的临床医学专业326名本科生随机分为普通班和试验班，普通班140名学生作为对照，采用传统方法授课；试验班186名学生，采用基于在线课程的"2+1"对分课堂教学，将在线自学、课堂授课、课堂讨论等有机结合。比较两个班学生的评价信息以及考试成绩。采用SAS 9.4进行定量资料描述及t检验、轶和检验。结果相较普通班，试验班学生认为基于在线课程的"2+1"对分课堂，更注重学科交叉（P<0.01），对能力培养有帮助（P=0.008），更利于从事科研（P=0.012）；试验班学生综合满意度更高（P<0.01）。试验班学生在课终考试中综合案例分析题得分更高（P<0.01）。结论基于在线课程的"2+1"对分课堂教学效果优于传统模式，值得在高校教学中应用和推广。