简介：摘要:

简介：摘要：数学课堂上的问题如果杂、乱、繁、多，那么学生就会对数学学习失去兴趣，数学课堂也将失去生机与活力。因此，教学前设计好每一堂课的核心问题就显得犹为重要。

简介：摘要： 在实践中，变电运行的隐患是突发性的，往往由于工作人员准备不足而带来意想不到的后果。因此，解决变电运行的隐患，可以使整个运行系统更加安全，对实现系统运行效率也具有重要作用。在变电过程中，变压器问题成为最危险的因素。变压器在变电过程中一旦发生故障，将给供电企业和用电单位带来很大的麻烦，严重影响供电企业的经营和用电单位的运行。因此，电力企业在变电站运行中应充分重视提高变压器的安全可靠性，确保变压器处于稳定运行状态。分析了变压器运行过程中常见的事故，探讨了变压器运行事故的处理思路。

简介：摘要：中小学语文教学存在严重脱节现象，必须做好内容的衔接，模式的衔接，习惯的衔接，方法的衔接，心理的衔接，中小学互动，形成合力，提高质量。

简介：摘要互动式教学模式，是学生对教学内容认知的一个过程，也是师生在教学过程中相互沟通与交流的过程，它体现了现代教学的理念。互动模式，关键在互动。互动式教学更能提高学生学习的积极性。

简介：摘要目的探讨心理护理对剖宫产产妇的影响，以提高临床护理质量与患者满意度。方法选取2012年4月至2013年4月期间我院妇产科收治的337例剖宫产产妇作为本组研究的观察对象，按照入院先后顺序分为观察组(163例)与对照组(164例)，对照组给予常规护理，观察组在常规护理的基础上给予心理护理，对比两组产妇的护理效果。结果观察组的剖宫产成功率为96.32%(157/163)，自主排尿比例为92.64%(151/163)，术后平均排气时间为(25.17±7.43)h，患者满意度为100%，观察组各项指标均明显优于对照组，差异明显，具有统计学意义(P＜0.05)。结论在剖宫产产妇的护理中应用心理护理，可以有效提高剖宫产的成功率及护理满意度，同时有助于患者的术后恢复，值得在临床中推广应用。

简介：摘要互动式教学模式，是学生对教学内容认知的一个过程，也是师生在教学过程中相互沟通与交流的过程，它体现了现代教学的理念。互动模式，关键在互动。互动式教学更能提高学生学习的积极性。