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  • 简介:摘要中学物理课程,是一门对实践教学要求较高的课程。物理教学仪器就显得非常重要。物理学的内容较为抽象,只有使用教学仪器设备进行实验教学,才能够加强学生对教学内容的理解和掌握。这些教学仪器设备本身对各个中学是一种不小的投资,因此,对中学物理教学仪器设备的管理和维护就成为物理教师不得不重视的问题。

  • 标签: 加强 中学物理 教学仪器 管理 思考
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  • 简介:又到了吃柑橘的季节。小时候家住西安。每逢这个季节,父亲的工作单位就派车去四川拉广柑和橘子。这两种水果很容易区分——广柑大,果硬,色黄、皮难剥,味酸甜;橘子小,果软,色红,皮好剥,味甜。当时不知道广柑其实就是一种橙子(orange),也不知道橘汁并不一定是橘子榨的,柑橘榨的汁都叫橘汁,橘汁和橙汁的区别是后来的事。不记得吃到橙子是什么时候,只记得1973年到广州为秋季出口商品交易会做翻译,在那里吃到了又大又黄的蜜橘。

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