简介：摘 要: 目前我们国家的社会主义市场经济水平在不断的提高，国民经济增长速度也大有提高，在这种情况下，建筑工程行业的发展速度逐渐加快，这不仅仅是经济的发展需要，同时也是满足社会发展需要的重要保证。在建筑工程管理过程中造价的动态管理和控制工作的重要性逐渐突出，只有提高造价管理工作的质量才能够更好的提高建筑工程的质量和社会效益。建筑工程造价动态管理与控制工作的开展，不仅仅是因为建筑工程造价受到各方面因素的影响，同时也是当前建筑工程行业内部竞争激烈所导致，因此动态管理和控制的重要地位不容小觑。本文将重点阐述建筑工程造价的动态管理与控制的基本概况和现状，提出相应的对策，借以提高建筑工程经营管理质量。

简介：【摘要】目的：探讨对结核性胸膜炎（TBP）胸腔积液患者采取综合性护理的效果。方法：选取2023年1月到2023年12月我院收治的60例TBP胸腔积液患者，将其分成2组（随机数字表），对照组（n=30，常规护理）与研究组（n=30，综合性护理），对比负性情绪评分、护理满意度。结果：研究组负性情绪评分较对照组低，P＜0.05。研究组护理满意度较对照组高，P＜0.05。结论：对结核性胸膜炎胸腔积液患者采取综合性护理可缓解其负面情绪，提高护理满意度。

简介：摘要:目的: 分析研究优质护理在妇科护理临床带教中的应用效果。方法：选取本院2019年7月～2020年11月收治的70例妇科疾病患者作为研究对象，随机平均分为2组，对照组35例行常规护理方式，观察组35例在常规护理基础上应用优质护理路径，对比相关指标。结果：观察组在专科护理、医嘱查对、给药查对等护理质量指标落实合格率上，明显优于对照组，观察组病患的护理不良事件发生率明显低于对照组病；观察组满意度（97.14%）明显较对照组（82.86%）更高，组间对比差异显著，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：妇科实施优质护理路径，能很大程度上提升妇科护理工作的整体水平，有效控制护理不良事件的发生，并提升病患对护理工作的满意程度，值得大力推广使用。

简介：摘要：阅读作为语文综合能力运用的主要形式之一，在当前的初中语文学科教学工作中，其培养形式与侧重点等方面被赋予了全新要求。从阅读教学的形式上看，课内外融合的阅读形式主要通过教材与课外文献阅读相结合的形式，使学生在教材文章阅读或者教师的指导下，通过自主性的形式进行课外阅读，以此达到理论应用与实践，又从自主实践中达到语文综合能力成长的目的。本文从课外阅读形式的特点出发，同时结合当前的初中语文教学基本情况，对阅读教学的模式进行了不同角度分析，旨在通过相关研究成果为教学工作提供多种改进方案。

简介：摘要：创意故事活动是幼儿园最常见的教学活动之一，对于幼儿的综合能力有着明显的促进作用。而幼儿园中班阶段，面对幼儿合作能力的培养需求，教师也可以通过创意故事活动来达成有效的教学目标，促进幼儿的全面发展。本文对中班创意故事活动中幼儿合作能力的培养途径进行了分析，提出了一些具体的教学建议，旨在帮助幼儿园教师完善教育培养方法，促进幼儿合作能力的提升。

简介：摘要最近几年来，我国的经济水平不断进步，科技的发展也不断有着新的突破，所以高速公路的工程，尤其是高速公路路桥施工也是遍地开花，数量越来越多、力度越来越大。高速路桥的施工质量对于高速公路的后期运营维护与广大人民群众的生命财产安全来说是至关重要的，所以在对高速公路的路桥施工当中，需增强相关管理工作，降低工程质量带来的危害，以保证高速公路工程的可持续发展。

简介：摘要目的探讨胸腺上皮性肿瘤的临床病理特征。方法将36例胸腺瘤根据WHO(2004)胸腺肿瘤分类标准进行分类，并进行Masaoka分期，结合临床资料和病理组织形态进行分析。结果分类胸腺瘤A型9例，AB型19例，Bl型2例，B2型4洌，B3型2例；Ma~aoka分期I期20例，Ⅱ期9例，Ⅲ期4洌，Ⅳ期3例。15例获12-95个月随访，Masao—ka分期Ⅲ、Ⅳ期者生存率较I、Ⅱ期降低(P均<0.05)，且5年生存率低于3年(P<0.05)。结论结合组织病理形态、免疫组化染色和临床资料可以对胸腺瘤进行诊断和鉴别诊断，Masaoka分期是影响患者预后的重要因素。

简介：摘要目的分析卵巢癌患者中一体化护理模式的临床应用效果。方法选2015年7月~2018年11月为本次研究时间，以我院妇科接收的卵巢癌患者86例作为被研究对象，使用随机方法分组，对照组给予临床常规护理策略，研究组则实施一体化护理模式，对比两组卵巢癌患者的心态改善情况。结果护理前两组的SDS、SAS评分相比无统计学差异（P＞0.05）；护理干预后，研究组患者的SDS与SAS评分要较对照组更低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论临床上用一体化护理模式对卵巢癌疾病患者护理，可帮助其不良心态改善，有利于整体护理质量提高，值得将其推广。

简介：摘要：目的 分析卵巢癌患者中一体化护理模式的临床应用效果。方法 选 2015年 7月 ~2018年 11月为本次研究时间，以我院妇科接收的卵巢癌患者 86例作为被研究对象，使用随机方法分组，对照组给予临床常规护理策略，研究组则实施一体化护理模式，对比两组卵巢癌患者的心态改善情况。结果 护理前两组的 SDS 、 SAS评分相比无统计学差异（ P ＞ 0.05）；护理干预后，研究组患者的 SDS与 SAS评分要较对照组更低，差异有统计学意义（ P ＜ 0.05）。 结论 临床上用一体化护理模式对卵巢癌疾病患者护理，可帮助其不良心态改善，有利于整体护理质量提高，值得将其推广。

简介：其实考得也不是很差，只是不好。我在教室外的走廊上晒太阳，秋日的阳光真的好暖和，凉了半截的心也变得快乐起来。转身，班主任缓缓地走来。我知道他要说什么，一些三年多来都没有说过的话。“没有关系的，不要为了考试而不开心，差距也不是很大，下次一定会考好的。”我有些不明白，这是在安慰我吗？笑了笑：“什么啊？”老师也笑了笑。