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注重质疑引导培养学生语文思维

作者：陈文佳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-09-19
出处：《小学生(教学实践)》 2017年第9期

简介：为了突出学生的学习个性,增强语文感知能力,顺应课标改革的潮流,全面提升学生的语文素养,教师应在实际教学中注意对学生的质疑引导。本文将从三个方面入手,探讨如何在小学语文课堂教学中提升学生的质疑能力,培养学生的语文思维。
标签：语文思维质疑引导教学方法

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