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5 个结果
  • 简介:摘要:在核心素养的教育视角下,乡村小学体育教学不仅仅是技能的传授,更多的是培养学生的身体健康、团队合作、竞技精神和自我挑战的能力。本研究通过深入分析乡村小学体育教学中的现状和问题,提出在核心素养观念指导下,如何实现高质量的学校体育工作,进而促进青少年的全面发展。研究发现,将核心素养融入体育教学,不仅能够提高学生的体育技能,还能在团队合作、竞技挑战等多方面为学生的综合发展提供支持。主论点是:核心素养视角下的乡村小学体育教学是高质量学校体育工作的关键,能够有效促进青少年的全面发展。

  • 标签: 核心素养 乡村小学体育 全面发展 高质量 团队合作
  • 简介:摘要:随着时代的发展,教育不断地改革,小学教育也随着时代和新教育变得更好,在新课程的推进下,对小学班主任的德育教育提出了更高的要求。这就需要小学班主任在班级管理工作过程中,要有效地把德育教育渗透到教育教学体系中,并要有效地促进小学生的全面发展和健康发展。本文就从小学班主任管理工作中德育教育的作用、提升小学班主任德育教学工作的有效策略两个方面,来阐述小学班主任如何提升小学管理工作中的德育教育的有效性的。

  • 标签: 小学管理工作 德育教育 班主任管理 有效策略
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  • 简介:摘要社会的快速发展最大限度地推动了我国城市化的建设进程,但与此同时,也全面地提高了对基层国土资源管理的各方面要求。为此,相关工作人员必须要对传统的基层国土资源管理模式进行深入分析和研究,在充分地了解新时期的国土资源管理要求的情况之下,利用全新的优化思路来对实际的基层国土资源进行有效的管理。相关人员还需要不断地建立较为完善的管理制度和管理体系,这样不仅能够使我国的国土资源利用效率和利用水平能够得到最大限度提升,同时也能为我国的区域发展和经济增长提供良好的保障。

  • 标签: 基层国土资源管理 问题 措施