简介：摘要 目的 分析健康教育在门诊阴道炎患者中的应用价值。方法 以我院门诊妇科就诊患者为例，从中抽取46例阴道炎患者作为观察对象，均于2020-02至2021-02入院，并依据入院时间进行分组处理，组别命名对照组、观察组，分别开展常规护理与常规护理+健康教育，对比不同的护理效果。结果 依从性对比，结果（p0.05），护理后（p
健康教育应用在门诊妇科护理中对阴道炎患者依从性影响分析
