简介：摘要：现阶段，我国的农村小学亟需提升德育在基础教育中的地位，加快德育教育体系的建设步伐。德育教师应当吃透新课程标准的核心理念，将德育教育视作教学工作中的重点环节，建立科学完善的小学德育教育体系，积极优化德育教育的课程设置与教学理念，并不断创新教学手段，有效地提升德育教育的实效性，最终促进小学生“德、智、体、美、劳”的全面发展。
浅谈如何提高农村小学德育教育工作的实效性
