简介：摘要：目的：探究在上尿路结石患者护理中以问题为导向的健康教育模式产生的护理效果。方法：在本院病例系统中选择2022年4月-2023年8月期间收治符分析条件的上尿路结石患者86例，采用电脑系统软件将患者资料合理打乱，其中43例患者主要按照上尿路结石护理要求开展一般护理设定为常规组，另外43例患者接受以问题为导向的健康教育护理干预设定为研究组，探究两种不同护理方法对患者产生的影响。结果：常规组患者健康知识掌握情况明显差于研究组（P＜0.05）。结论：在上尿路结石患者护理中，应用以问题为导向的健康教育模式能够有效提高患者的健康认知，对降低疾病复发概率具有十分重要的作用。
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