简介：摘要：幼儿兴趣为前提的个性化美术教育的首要目标是激发幼儿对美术的兴趣和热爱，让幼儿能够享受创造和表达的乐趣。教师开展有趣的美术活动和提供多样化的材料，激发幼儿的创造力和想象力，为今后个性化美术教育等各项工作的开展提供有利的借鉴。
简介：摘要：创造力，一个社会进步，国家崛起的源动力。幼儿是人生的初级阶段，对人的一生有着极为重要的作用，在美术活动之中，如何最大程度发挥幼儿的创意思维，就成为幼儿教师关注的重点，幼儿教师可以结合幼儿的兴趣点，设计出美术活动的教学方案，给予幼儿一定的自主权限，就能够充分发挥幼儿的创意思维，就成为今后幼儿美术活动的题中之义，笔者结合幼儿创意思维形成的过程，对幼儿创意思维在美术活动之中的体现提供合理化的意见以及建议。
幼儿兴趣为前提的个性化美术教育优化策略研究
幼儿创意思维在美术活动之中的体现
