简介：摘要：道路桥梁工程是影响人民日常生活和生活的主要因素。目前，道路桥梁工程受到了社会各界的高度重视，道路桥梁更是新时期的热点问题。道路桥梁工程的建设周期长，涉及的环节多，对安全有很高的要求。由于路桥项目的建设比较烦琐，因此，建设单位要注重建设重点，并在建设的时候事先做好相关的准备工作，每一个步骤都要严格遵守相关的规范，这样才能保证路桥项目的建设质量。文中对道路桥梁工程中的几个关键问题作了较为详尽的剖析，期望透过这篇文章，可以为今后道路桥梁工程的发展提供一些借鉴。

简介：摘要：在幼儿教学中钢琴弹奏是一项必备的职业技能，同时也是幼儿音乐教育的重要组成部分。各校的幼儿教学专业也将钢琴课程作为一门基础专业课。但在实际教学中，钢琴教学系统还尚未完善存在一定的问题。本文将从学生、教师、教学内容三个方面来分析幼教专业钢琴教学的现状，并且针对这三个方面，提出接下来幼教专业钢琴教学进展的方向。

简介：摘要：我国当前对于学前教育的发展正在逐步重视，儿童的启蒙老师是学前教育的主体，对于孩子们的成长尤其重要。在学前教育方面的不断发展下，对我们的老师要求也在不断的提高。学前教育对孩子幼儿时期的学习和以后的学习生涯中发挥着重大的作用。在进行学前教育时，我们幼儿园的老师是作为孩子们的启蒙老师，提高幼儿学习的质量，而学前教育中幼儿的歌曲弹唱是进行学习的重要内容，这对我们老师的要求非常高。但目前我国很多的幼儿园的老师都没有重视我们幼儿的歌曲弹唱教学，使我们的孩子对歌曲弹唱失去了兴趣，从而导致教学效率的降低。本文就是根据当前中职学校学前教育专业幼儿歌曲弹唱教学进行分析，根据当前出现的现状，提出一些建议，以期为相关专业人员参考。

简介：

简介：摘要课程内容六要素整合理念源自《普通高中课程标准》（2017版），是在新课程改革实施背景下提出的全新英语教学模式。将课程内容六要素整合理念运用在初中英语教学中，有助于指明初中英语教学的新方向，同时能够促进初中生英语学科水平提升，促进初中生全面发展，因此具有重要的现实意义。由于当前对课程内容六要素整合在初中英语教学中运用的研究寥寥无几，因此文章从构建主题情境、整合语言知识和文化知识、剖析语篇对课程内容六要素整合理念如何融入初中英语教学进行了探讨。

简介：摘要课程内容六要素整合理念源自《普通高中课程标准》（2017版），是在新课程改革实施背景下提出的全新英语教学模式。将课程内容六要素整合理念运用在初中英语教学中，有助于指明初中英语教学的新方向，同时能够促进初中生英语学科水平提升，促进初中生全面发展，因此具有重要的现实意义。由于当前对课程内容六要素整合在初中英语教学中运用的研究寥寥无几，因此文章从构建主题情境、整合语言知识和文化知识、剖析语篇对课程内容六要素整合理念如何融入初中英语教学进行了探讨。

简介：哈尼族在对自然和各种客观事物的态度上，表现出坚忍不拔、不屈不挠、勤劳简朴的性格；在对民族内部关系的态度上，表现出热情友好、均衡和睦、荣辱与共的性格；在对本民族的自我评价上，表现出自尊自重、自强不息、依恋不舍的性格。在对其他民族关系的态度上，表现出善良淳朴、真诚直率、礼貌谦让以及内向排外、沉闷忧郁、敏感多疑的复杂的性格。这些性格特征是在哈尼族艰难跋涉的迁徙过程和艰苦卓绝的梯田农业创造过程的相互作用下形成的，并反映在社会生活的各个方面。