简介：摘要：“青铜文明＋校园”以青少年为主体，以“博物馆文明＋校园”为重要载体，在初中美术课或者兴趣课中开展学习，从而促进初中学生在学习和生活中的多样化兴趣，了解中华民族的过去和现在，让中小学生博古通今知兴替，腹有诗书创未来。
本土青铜器文化在初中美术教学中的初探
