简介:摘要目的观察知信行(KAP)模式运用于提升护士安全注射中的护理实践效果。方法搜集我院各科室临床护士进行研究分析,时间选取在2017年5月20日至2018年6月1日期间,共计180名护士,依照“计算机数字随机表”法分为两组(对照组和研究组)。给予对照组护士实行基本教育进行培训,研究组予以护士实施KAP模式进行安全注射教育干预,最后比较两组护士干预后的安全注射知识、信念以及规范率评分。结果干预前,两组护士在安全注射知识、信念评分比较无差异,P>0.05;干预后,研究组护士在安全注射知识、信念以及规范率评分均比对照组护士评分要高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论基于知信行模式下对提升护士安全注射具有显著效果,具有临床护理实践价值。