简介:【摘要】:目的 研究健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的效果及并发症发生率。方法 于2019年10月至2022年5月期间我院接治的55名糖尿病患者,分为常规组(27名)和研究组(28名)。常规组行常规护理,研究组行健康教育临床护理路径。将两种方法在临床中的护理效果予以对比,并分析。结果 研究组血糖自我监测(84.2±1.8)、运动知识(72.6±1.6)、疾病知识(77.9±1.7)、饮食知识(87.6±1.3)较常规组(72.4±1.5)、(62.3±1.3)、(65.3±1.6)、(73.9±1.6)有显著优势。比对差异明显(P