简介：摘要：学生具有健康的身体素质可以为学业奠定基石，学生的健康情况对于学生如何才能保持健康的身体素质，以应付学业压力具有很大的作用。该文重点对当前中等专业院校学生的身体健康问题状况及相关原因进行了详尽介绍，同时给出了改善初级职称学生生健康的相关措施，期望能给中等专业院校教师带来一点借鉴。

简介：摘要：中职校园体育文化的建设需要和“三生教育”紧密联系起来。“三生教育”主要包括生命教育、生存教育和生活教育，使文化与教育交叉渗透有利于提高教学的本质。基于此，本章重点从三生教育角度来研究中职体育文化内涵，尽管三生教育在中国目前推广程度尚小，不过在学校体育发展中作用于三生教育，却十分的具有实际的意义和作用。本章将以三生教育为重点，研究中职学校体育文化的形成问题，并期待能够提供参考性的意见和作用，有助于尽快形成中职学校体育文化框架。

简介：摘要：经济与社会的发展，呼唤融创课堂。适应和创造是中国未来人才培养的关键，而经济社会发展将更加需要复合型人才培养。因此，就当下的体育课堂教学需要做出调适和改革，以增强融合能力和创造文化内涵，与国家经济发展策略和社会进步的发展趋势相吻合，为经济社会发展培育具有竞争力的人才培养。而融创课堂教学则顺应社会创新、创业文化的时代要求，不仅推动着中职体育教育的创新，还促进公众创业素质的提高和社会创新、创业文明的建立。

简介：摘要：随着体育教学改革的日益发展，中职体育教师们不断尝试着采用全新的教学策略，以更加合理的方法引导着中职体育课程的发展。在计算机技术逐渐成熟的今天，中职体育课程也将迎来着新一轮的发展机会，而信息技术的成熟将有力地推动着中职体育教育全面深化改革进程。建议教师选择更加信息化的教育途径，例如老师在授课之前做了一些微型的教学小型录像（课件）等，以激励学生们增加重新认识体育教学的兴趣；老师们在教学上也可通过一些多媒体教材，对重要的体育课技能动作加以更加细致而全面的介绍。