简介：摘要：数学是一门非常重要的学科，它与人们日常生活密切相关。在实际教学中，教师要注重培养学生的学习兴趣，激发其积极思维和创新意识，提高他们对数学知识的掌握能力，从而为今后的发展打下坚实的基础。高中数学教学作为高中阶段最为关键的课程之一，也是一个综合性较强的科目。因此，为了让高中生能够更好地适应当前社会的需求，就必须加强高中数学课堂上的教学策略以及教学方法的优化，以此来促进教学效果的提升。为此，高中数学教师要从自身出发，根据自己的教学特点进行合理的调整，将传统的教学模式转变到更加符合现代教育理念的方式当中去，这样才能有效地促进教学活动质量的提升，最终达到提高教学质量的目的。

简介：摘要：素质教育是目前我国教育改革主要的目标，随着国家的发展，我们对教育的重视程度正在提升，而在高中数学课堂中教师要注重培养学生的核心素养。只有把核心素养理念融入到课堂教学中才能实现学生能力的提升，让学生可以使用数学知识去解决实际的问题，这样的教学也才是有效的。所以本文将针对核心素养下高中数学课堂教学具体策略进行探究，希望能够对大家有所启示。

简介：〕在数学教学中，教师要创造性地使用教材，合理重组教材素材，纳入新鲜的、有生活气息的、学生感兴趣的生活背景材料，把数学与生活有机整合，用数学的眼光发现生活中的数学问题，用数学的思维解决生活中的数学问题，在“做数学”中提升学生数学思维品质，从而提高学生的实践能力和解决问题的能力。鉴于此，本文对用“活”教材，让小学数学走进生活进行了分析探讨，仅供参考。

简介：中国宗教徒联谊会是在抗日民族统一战线下成立的一个各宗教团体联合组织。它的成立既顺应了抗战形势的发展和需要，也照顾了各宗教团体希望联合的意愿。在中国宗教徒联谊会成立的五年多时间里，为抗日斗争做了大量宣传和救护等具体工作，不仅体现了宗教界的救世信仰，而且稳定了后方，巩固了以国共合作为基础的抗日民族统一战线。

简介：据现有文字、碑刻史料记载,桂林回族的历史,可从宋代开始算起。始有回族来到桂林,之后才渐次增多。特别是南宋景炎二年（1277年）,左武卫将军马（甘肃岷州回族）驻守靖江（今桂林）后,其部属多为回族,他们随军来到地处偏南的桂林一带。宋末,元平章阿里海牙率兵攻陷桂林城,马被杀,部分回族部属流散落籍桂林,元兵亦有回族驻留桂林者。