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焦作：大手拉小手,共护小春芽

作者：马哲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-12-22
出处：《教育（周刊）》 2017年第29期

简介：教师、父母、孩子是要共同成长的,这条幸福的路怎能少了我们每天面对的孩子以及他们的父母呢？那就大手拉小手,一起上路吧!
标签：焦作小春父母孩子

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