简介:"一个人的努力是加法效应,集体的努力是乘法效应"。如何充分调动团队里每个人的积极性,用其长处,是学科发展的关键。回顾我到北京大学第三医院(简称北医三院)泌尿外科工作的这16年,我科从一个医院的弱势学科发展成为国家级重点专科,在于领导者在公心大于私心的状况下制定合理的规则,用规则管人;在临床上不断开展普及世界级手术;不断学习欧美顶级医院的先进理念和技术.
简介:摘要北京大学第三医院泌尿外科将多学科协作模式引入住院医师临床教学。多学科协作线上教学由相关的多个学科教学团队共同参与、制定周密的教学方案,借助网络平台进行住院医师的多学科协作教学工作。此教学模式提高了住院医师的自主学习能力和教学效果,调动了学生主观能动性,培养了其学习兴趣,对于泌尿外科住院医师培养具有重要意义。
如何从医院的弱势学科发展成国家重点专科
基于网络平台的多学科协作线上教学在泌尿外科住院医师教学中的应用