简介：摘要：如何让小学体育课堂教学更加的高效，是小学体育教师在具体的课程教学组织和实施过程中所要认真研究和考虑的课题，然而目前的体育课程教学中不可避免的存在较多的问题，如学生参与积极性不高、学习学习兴趣低下、教学评价质量不高等等，制约着教学效益的提升，需要小学体育教师之间存在的问题，并认真分析解决这些问题的对策，更好的强化体育课程教学实施。本文将针对体育课堂教学中存在的问题进行分析，并在此基础上探索体育课程有效教学的对策和方法。
简介：无
简介：摘要：随着教育改革的深入推进，体育在学生综合素质中占据着越来越重要的位置。然而纵观当前小学体育教学活动，不难发现，学生只是按照老师的要求锻炼或运动，并没有激发学生对体育运动的兴趣。因此，体育教师积极探寻新的教学方法，以学生为本更新教育理念，培养学生的体育素养。在此背景下，快乐体育的概念被越来越多的体育教师所接受，同时这一方法的实施也调动了学生体育活动的积极性，产生了良好的教育效果。
简介：
小学体育有效教学策略研究
以婴儿痉挛发作为主要表现的NF1基因新变异一例
快乐体育在小学体育教学活动中应用策略研究
天鹅与狼
