简介：【摘要】目的：评价心律失常患者使用胺碘酮联合美托洛尔治疗的临床价值。方法：从我院选取 2017年 3月到 2019年 3月期间心律失常患者 74例为调查研究对象，均分为对照组和观察组，各 37例。对照组接受胺碘酮，观察组采用胺碘酮联合美托洛尔，对比治疗结果。结果：观察组治疗有效率高于对照组（ P<0.05）；治疗后观察组收缩压、舒张压低于对照组（ P<0.05），差异有统计学意义。结论：心律失常患者使用胺碘酮联合美托洛尔治疗效果确切明显，适用临床使用。

简介：【摘要】目的：分析比索洛尔治疗心绞痛的临床效果以及对发作次数的影响。方法：选择 2019年 7月至 2020年 5月期间在我院进行治疗的 60例心绞痛患者，将其随机分为观察组和对照组。观察组 30例，对照组 30例。将采用常规药物治疗的患者列为对照组，观察组则在常规治疗的基础上应用比索洛尔进行治疗。比较两组患者的治疗总有效率以及心绞痛发作次数。结果：经过治疗后，观察组的治疗总有效率明显高于对照组，观察组心绞痛发作次数也明显少于对照组，两组比较差异明显（ P<0.05）。结论：采用比索洛尔治疗心绞痛患者，治疗效果突出，减少了心绞痛发作次数，值得进一步推广应用。

简介：防御方式是影响大学生心理健康的重要因素之一。采用防御方式问卷（DSQ）对某高校学生进行问卷调查，结果表明：（1）大学生总体较偏向运用成熟防御机制和中间型防御机制；（2）男生较女生更倾向于运用不成熟防御机制和中间型防御机制；（3）低年级学生倾向采用不成熟防御机制，高年级学生则更倾向于运用成熟防御机制；（4）有无留守经历的大学生防御方式几乎不存在差异；（5）文学院和外语学院的学生比经济学院学生更偏爱成熟防御机制和中间型防御机制，经济学院学生更常用不成熟防御机制。根据研究结果对高校心理健康教育工作提出了建议。

简介：本文就新时期高校思想政治工作提出了三个方面的建议：加强专业教师、政治理论工作者、专职政工干部三支队伍建设，以发挥政治工作的整体功能；针对学生缺乏理论修养、缺乏对国情的了解、缺乏实践的现实，加强“特色理论”教育、形势政策教育和实践教育，以提高思想素质；思想政治工作应做到形式与内容结合、政治与业务结合、疏与导结合，以开拓思想政治工作的新局面。