简介：挖掘出影响教师教学工作满意度的主要因素,根据成熟量表编制了教师教学工作满意度量表,通过信度和效度检验,运用SPSS软件对安徽从事远程开放教育的152位教师问卷数据进行分析。结论表明教师教学工作满意度属中等偏上;其中工作报酬、自我发展和自我实现满意度较差;学历、职称、收入较低的教师教学工作满意度较差。各因素重要性依次为:自我实现、自我发展、工作报酬、工作本身和工作环境。最后,提出了提高远程开放教育教师教学工作满意度对策,为管理者提供参考,从而提高学校的教学服务质量。
简介：以淮河安徽流域为研究对象，论述淮河安徽流域水环境现状和水污染主要原因，分析各行政区域在合作治理跨界水污染存在的问题，借鉴国内外跨界水污染治理的研究成果，从5个方面提出淮河安徽流域跨界水污染治理的建议：完善立法、严格执法，推进淮河流域水权管理制度改革，建立跨界联合督察管理机制，完善水污染合作治理的激励机制以及引入市场机制来解决跨界水污染问题。
简介：为明确远程教育学习者对学习支持服务的满意度现状，对安徽电大下属四所市级电大学生的问卷数据进行分析，发掘其影响因素。研究显示不同年龄、学历和专业的学生对满意度有显著差异，根据远程教育学校在管理和服务等方面存在的问题，提出了远程教育机构要“以学生为中心”，提高学习支持服务质量的建议，以促进远程教育科学发展。
远程开放教育教师教学工作满意度实证研究
淮河安徽流域跨界水污染治理机制研究
远程教育学习支持服务满意度影响因素研究
