简介：一、体育教师应具备良好的信息素养当今社会是知识和信息的社会,这就要求教师要具备一定的信息素养,包括接受信息、存储信息、分析信息、消费和生产信息的能力,它实质上是对教师知识素养的拓宽.
简介：“特岗计划”通过中央和地方财政支持，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县县以下农村义务教育阶段学校任教。这是一个颇具匠心的政策设计，为农村地区义务教育发展迅速补充了大量师资，缓解了大学生就业压力，并取得了显著的社会效益。基于此，应该延伸“特岗计划”实施范围、招聘对象、招聘形式、招聘层次，以及延长期限、形成长效机制，充分发挥政策效用，加快农村义务教育教师队伍建设，促进教育公平。
简介：教育是一种培养人的社会实践活动。教育目标是调整教育活动和进程的准绳,反映的是教育者对受教育者主观上的一种要求和愿望。教育的目的是满足受教育者生理、心理和文化发展的需要,这是制定教育目标的基础和前提。满足个体发展的需要是教育的目的,人的自我发展需要是教育目标确立的前提;教育目标的最终体现是人的全面发展;＂以人为本＂是贯彻马克思的人的全面发展教育思想,并将理想转化为现实的新的教育形式,是实现人的全面发展的教育目标的根本途径。因此,坚持＂以人为本＂,促进人的全面发展,是教育工作的根本要求和教育科学发展观的本质与核心所在,是确立教育目标的终极依据。
新型体育教师应具备的素质
关于我国基础教育阶段“特岗计划”的几点思考
“以人为本”：确立教育目标的终极依据
