简介：摘要：小学阶段是对儿童进行九年义务教育的初始环节,对儿童发展而言影响巨大。但现阶段,由于我国正处于教育教学改革和发展中的新阶段,对小学数学的教育目的也出现了很大的转变,逐渐成为更加注重对小学数学核心素质的训练,并着重培养小朋友的数理逻辑思维以及用数学知识处理生活中简单实际问题的能力。考虑到学生计算能力对于数学课的重要性,而小学生的数学计算能力又是评价小学生数理思维能力优劣的重要标尺。所以,在实际教育过程中,教师们都必须注意对小学生计算能力的培训。
简介：
小学数学教学中学生计算能力培养研究
人与自然和谐发展
创建一个优秀班集体
