简介:摘要:小学语文作为学生语文学习的初级阶段,语文基础的学习对学生来说是至关重要的。教师应当注重结合新课改教学目标的具体要求,对小学语文教学中的中华民族传统文化知识进行研究,这对于提高小学语文教学质量具有十分重要的意义。
简介:摘要:小学生的可塑性非常强,对他们进行怎样的教育,他们就会朝着怎样的方向发展,随着素质教育的逐步深化,国家对小学教育提出了夯实基础知识的同时,要提高学生的思维水平,要让学生在原有的知识层面上不断的创新。由于小学语文肩负着工具性和人文性的和谐统一,作为小学语文教师要注重对学生的学习自主能力的培养,让学生能够在思维上有自己的认知,对某一事物的看法能够做到独树一帜。