简介:摘要目的探讨健康教育对老年性骨折疏松症患者的作用。方法选取2013年6月至2014年6月期间在我院接受治疗的老年性骨折疏松症患者100例,随机将患者分为观察组与对照组,每组患者50例。其中对照组患者行常规护理;而观察组患者在此基础上加以健康教育,对两组患者的病症知识掌握率及骨密度指标进行对比。结果由结果可知,观察组患者对于病症知识掌握率及骨密度指标均高于对照组,组间差异显著(P<0.05),结果具有统计意义。结论健康教育可提高老年患者对于病症知识的掌握、及提高患者的骨密度,利于控制病症,提高患者的生活质量。