简介：摘要哲学课程对于学生有着启迪的重要作用，虽然哲学相关知识以及课程在我国存在较长时间，但是在进行哲学方面课程教授的过程之中，因为哲学本身抽象性思维以及课堂教学方式等方面的因素，影响哲学课程的教学效果，为了解决这一问题就需要教师能认识到哲学课程的重要性，并能够通过三位一体的教学方式提升哲学课程的教学效果，本文就三位一体类型的哲学课程教学方式进行了分析。

简介：摘要随着我国社会经济的持续进步，建筑行业更是在其进步中得到了蓬勃发展。在整个建筑工程中，建筑工程施工可谓是其较为重要的一个环节，而建筑工程施工进度的控制与管理更是有效提高建筑工程质量和高效的首要前提。本文主要对建筑工程施工进度的控制与管理方法进行，并对其存在的问题提出相应的解决方案或措施，以备保证建筑工程施工进度的控制与管理方法的有效性。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，人们的生活质量得到了很大的改善，相应的思想意识也有了很大的提高，尤其在孩子们的教育问题上尤为关注，因为这关系着孩子们品格的养成以及未来人生的发展。哲学教育一门重要的教学内容，有助于培养学生们的综合素质，形成正确的价值观、人生观以及世界观，所以哲学教学活动的开展是具有重要意义的。但是大多院校在开展哲学教学活动时，还是会存在一些问题，这就严重阻碍了哲学教育活动的顺利进行，同时也难以取得良好的教学质量。因此，哲学教学改革就显得极为关键。这就要求有关院校能够针对哲学教学过程中的问题详加思考，并且能够找到新的途径，以使得哲学教学改革取得良好的成效。

简介：摘要《哲学与人生》是中职教学体系中一门重要的必修课程，本门课程的主要教学目的是通过教学引导学生。越是经济发展和社会进步，越要不断加强和改进思想政治教育，充分发挥我们党重视思想政治教育的优良传统和政治优势。在新形势下，思想政治教育工作的开展，需要紧密地结合其特点和规律，才能综合提升思想政治教育的质量和水平。

简介：摘要研讨式教学法源于早期的德国大学，现已成为西方发达国家高校中的一种主要教学方法。国内多位学者从不同侧面对研讨式教学提出自己的观点和看法，很多一线教育工作者也非常关注并积极推行这种新型的教学模式。本文试图从理论与实践两个方面，即研讨式教学的哲学意蕴和研讨式教学法在“哲学”课程教学中的应用来探索。

简介：摘要随着我国经济的快速发展，人们的生活质量得到了显著的改善，相应的需求也有所增加，对于教育方面的需求表现的愈加明显，而哲学就是比较常见的教学科目，对于学生们的思维锻炼以及价值观的培养都具有重要的影响。但是在实际教学过程中，还是会经常出现学生难以理解，教学质量不佳的情况，这就难以推进哲学教学活动的正常开展。有关老师不得不考虑创新教学方式，理科知识的运用与渗透就是一种不错的方法，能够取得良好的课堂教学效果。因此，这就有必要进行深入的分析。