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  • 简介:摘要: 在小学数学教学中,教师不仅要传授相应的数学知识,还要重视学生逻辑思维能力的培养,让每一位学生参与到知识讨论的过程中,使学生逐渐形成较强的数学能力。因此,在小学数学实际教学中,教师应该加强学生动手锻炼,让学生参与到实际操作中来,彰显学生的主体作用,使学生的潜力得以发挥。通过学生自己动手操作来掌握相应的数学知识,并能够将所学的知识运用到实际生活中,这样一来,学生在掌握数学知识的基础上,提高了各方面的素质。那么在小学数学教学中,教师应该怎样培养学生动手操作的能力?

  • 标签: 小学数学教学 动手操作能力 培养 有效措施
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