简介：目前,地方本科院校学前教育专业师资队伍普遍存在实力和水平不适应学前教育专业发展需要的问题.部分教师缺乏幼儿园实践经验,专业提升意识不强,缺乏反思性教学等.要解决这些问题,应以《幼儿园教师专业标准（试行）》为依据,通过解读政策法规、鼓励进修、邀请专家来校开设讲座等方式提高教师的专业认知;通过见习、实习、驻园、定期开展教研活动等措施提高教师的实践能力.另外,在行动研究中进行反思性教学,以促进教师专业发展.

简介：讲故事是幼师必备的基本技能，幼师讲故事前应根据幼儿发展知识选择故事，讲故事过程中应注重师幼互动，讲故事后应善于反思。为此，幼师生应认真领会《指导纲要》与《发展指南》精神，认识到给幼儿讲故事的特色，注重师幼互动，学会改编故事、根据故事设置问题，学会运用儿童化语言与态势语言塑造人物形象、展示故事情节，学会多观察、多交流、多阅读、多实践、多思考。

简介：儿童文学课程是学前与小教专业的一门必修课,具有基础性、趣味性与实践性的特点,民间文学要得到真正的传承必须依赖于儿童文学,与儿童文学一起走上实践之路.因此,在实践理念下把民间文学与儿童文学整合起来就尤为必要.整合的方法主要有三种：一是从儿童视野出发,为民间文学写导读;二是把民间文学改编为儿童文学;三是在儿童文学课程开展感受民间文学魅力的专题活动.

简介：赌咒发誓在戏曲中是普遍存在的一种现象,有三种表现形式：口头发誓;举行相应的仪式;文本盟誓。其渊源可追溯至先秦的盟誓制度,赌咒发誓对于戏曲情节的推动、戏曲人物性格的塑造有极大的作用。

简介：白居易的咏物讽谕诗是其咏物诗的一个重要类别,内容十分丰富：有对君主的讽谏,对各级官吏丑行的辛辣讽刺,对寒士屈沉下潦苦闷的同情,咏物抒怀,咏物寓理等,涉及到生活的方方面面。在艺术上很有个性色彩,表现为主题集中、明确,开拓新意,重笔描摹,形神兼备,多样化的表现手法等,体现了诗人高超的创作技巧。