简介:摘要:当前小学阶段是义务教育的重要时期,因此要适应教育的改革,小学生应该全面打好学习基础,以使未来的学习、工作能够轻松、顺畅地进行。尤其是在数学学习过程中,由于小学数学具有抽象性特征,受重要程度也比较高。一些学生在学习数学上遇到困难,很难跟上数学课程进程。本文就小学生数学学习困难的现状及改进对策进行了论述。
简介:摘要近几年,随着市场对职业技术人员的需求逐渐增多,职校生规模越来越大,对如何培养适应新时代发展所需要的复合应用型人才是职业学校所面临的一个新的课题,对于我们职业学校的教学特别是专业课教学提出了更高的要求。这就要求我们在专业课教学中改革课堂教学方式,提高教育教学效果,努力提高学生对专业课程的兴趣。