简介:摘要:当今对专业技术人员包括技能型人才的素质提出了新的要求。不仅应具备岗位能力,而且应当具备综合职业能力,除专业能力外,还包括诸如解决问题、自我学习、与人交流等关键能力和素质,因此综合职业能力应该成为现代职业教育的人才培养目标。
简介:摘要:非遗的技艺文化源于广大民众的生产生活,在千百年间以口口相授代代相传的方式进行着文化的传承与改良
简介:
简介:摘要:在职业高中学校,班级的管理质量对学生的影响很大。首先,从学生的角度考虑,他们选择职业高中学校就读的主要原因之一在于其学习成绩一般,而又恰恰处在叛逆的青春期,难免会违反学校的规章管理制度;其次,从学校的角度来讲,提升职业高中的班级管理质量是促进学生全面发展,提升学生适应社会能力的重要工作任务。而本文将对如何在新时期提升职业高中的班级管理质量作一番阐述说明。
简介:摘要目的探讨应用股前外侧皮瓣修复上肢软组织缺损的围手术期护理方法。方法对29例上肢软组织缺损患者行股前外侧皮瓣修复创面制定护理计划,进行优质护理。结论本组89例病例经过精心的护理全部成活,其中1例术后l2小时及时发现血管危象经及时处理,创面愈合,皮瓣一般取自同侧肢体,均获得满意疗效。
简介:目的总结采用单节段前路颈椎间盘摘除髂骨植骨融合内固定术的护理体会。方法对57例采用单节段前路颈椎间盘摘除髂骨植骨融合内固定术的脊髓型颈椎病患者加强心理护理,给予有效地术前训练、术后护理,帮助患者进行早期的功能锻炼。结果57例患者术后7d颈部切口拆线,12d取髂骨处拆线,住院7~14d,痊愈出院,未发生感染和护理并发症,术后恢复满意。结论对于采用单节段前路颈椎间盘摘除髂骨植骨融合内固定术的脊髓型颈椎病患者,做好围手术期护理是促进患者康复减少并发症的关键。
中职学前教育综合活动课一体化教学探讨
非遗视角下中职学前教育专业人才培养模式策略研究
《AutoCAD 2018》课程思政教育教学改革案例
《数控车削加工——控制尺寸精度》——将党史教育融于课程思政教学案例
论新时期如何提升职业高中的班级管理质量
游离股前外侧皮瓣修复下肢皮肤软组织缺损的围手术期护理
单节段颈椎前路手术治疗脊髓型颈椎病的护理体会