简介：摘要：美术这门学科的地位随着素质教育理念在教育教学中的推行和实施逐渐上升，美术学科的开展不仅能够让学生掌握美术知识，而且能够让学生接受艺术的熏陶，形成艺术素养。但是受传统教育理念影响，至今仍有部分教师虽意识到美术学科教学的重要性但依旧无法采用新颖的教学方法，激发学生对美术的学习兴趣，无法将美术知识以更好的方式传递给学生。基于此，高中美术教学过程中教师可以通过中国传统文化的渗透实现知识的有效传递。
高中美术课堂如何渗透中国传统文化
