简介:色黄入脾(胃),形象思维与中药的命名,色白入肺
简介:联系记忆教学法中药的功效,直观记忆教学法在中药教学中,对比记忆教学法药物间的功效对比
简介:中药微丸制备工艺研究中的评价指标中药微丸制备工艺研究中常用的评价指标有,中药微丸的制备方法中药制剂中很早就有微丸制剂,中药微丸制备工艺的研究
简介:中药临床合理用药药学监护,中药临床合理用药与PC,在中药临床合理用药过程中实施PC不只是一种设想
简介:4 医院药师在PC中的地位4.1 药师的委托人是病人,提供PC的目的是药师的工作要直接面向病人,PC药师与病人的基本关系是
简介:在中医药学概论教学中,教学时数明显不足中医药学概论的内容包括中医基础理论、中药学和方剂学,我们对提高中医药学概论教学质量的四点做法
简介:让学生了解药学专业发展,现代药学发展要求药学教育更重视学生能力和创新性思维的培养,使药学专业的学生往往过分侧重于对化学类知识的学习
简介:没有中西药学结合,共同构成中西医药学理论体系的结合,中西药学结合
简介:又可散肿疗疮,马齿苋治热痢之有血,消怔忡而治虚喘
简介:激活了学生的英语思维 ,学生在此过程中,激活学生思维
简介:未来医院药学的重点是以合理用药为核心的临床药学工作,大力开展临床药学工作是我国医院药学工作者的当务之急,医院临床药学服务必将成为医院药学工作的重点
简介:一方面加深了学生对药材性状的理解,近年来专业生药学学生培养较少,便于学生熟练掌握药材的形态特征
简介:或存在于子叶、种皮薄壁细胞中,粉末鉴别决明,决明和小决明药材性状和显微特征对比(略)
简介: E-mail还为因特网用户提供另外一种服务,广义信息服务系统(WAIS)和WWW 查访信息和广义信息服务系统在很大程度上方便了因特网用户,因特网为药学提供了广泛的信息资源
简介:牛津英语(改编本)高一年级教材由《Oxford Junior English 3》改编而成,预计这些学生的英语学习基础、能力和习惯等将比一、二年级没有英语学习基础的学生要好,牛津英语的教学中
简介:再用滤得的药汁煎煮方中其它药料,对煎前浸泡、煎药时间与火候的掌握、先煎、后下等等关键操作,煎药过程中要搅拌药料2~3次
简介:以中药的特性和功效为指标,西药中药化,使之具有中药的理论、
简介:医院中药材、中药饮片的储存保管必须根据中药品种、存量、季节、设备条件及医院的用药情况因地制宜, 中药的分类储存就是把入库的中药按不同的性质特点分类存放,中药仓库的建筑要求
形象思维与中药学
中药学多元记忆教学法及其效果评估
中药微丸的药学研究进展
中药的临床合理用药与药学监护
药学监护
药学专业《中医药学概论》课程的教学改革
药学专业特色建设的探讨
简论中西药学结合
中药五赋
激活教材,激活学生
我国临床药学的发展现状
浅谈生药学教学改革
决明子的生药学研究
Internet与药学信息资源发展
引进改编牛津英语教材实现英语教材多样化
谈中药的煎煮
试论西药中药化
浅谈医院中药材、中药饮片的贮存保管