简介：“卓越工程师教育培养计划”对工程技术人才的英语综合素质和阅读能力提出了更高的要求，而目前高校工科专业学生的实际阅读水平普遍和这一要求存在明显差距。阅读策略元认知能力有助于学生正确认知自己的阅读过程并对其进行有效的监控和调节，提高学生英语自主学习能力。本文在元认知相关理论的指导下，探讨如何在综合考虑“卓越计划”视野下的大学英语学习目标，工科专业学生的特征和认知过程的阶段性特点这三者的基础上，实施阅读策略元认知训练，提高了工科学生的阅读能力，改善了阅读效果。
简介：随着经济发展，人民生活水平的提高，老百姓的需求越来越趋向高层次和理性化，“假日经济”便是在这种背景下出现的一个新现象。本文试从假日经济的火爆现象着手，对形成此种现泉的理论背景进行了分析，并论述了在假日经济向我们越来越贴近的时候，商家和消费者等行为主体在传统观念中存在的误区，以及倡导假日消费新观念，从而实现假日经济形态的可持续发展，促进经济的增长。
简介：本文对中国传统节日的内涵进行概述，深入分析弘扬传统节日的意义；通过系统的调查研究了解大学生的传统节日观并分析原因；根据调研结果和深入分析，思考弘扬传统节目、提高大学生传统节日观的对策。
高校工科专业学生阅读策略元认知训练
传统消费观念与假日经济之我见
当代大学生传统节日观调查及思考
