简介:针对当前大学生社会实践存在的问题,提出了以社会科研项目为依托的社会实践运作模式。通过实施社会实践课时制度、项目化运作、完善考核机制、促进教学单位与社会实践基地一体化建设等措施来保证该模式的有效运行,充分发挥了社会实践的育人功能,对培养合格的社会主义事业接班人,有明显的积极意义。
简介:社会主义核心价值观是实现“中国梦”的精神基础,正确价值取向与社会主义核心价值观具有内在的一致性,践行社会主义核心价值观必须高度重视正确价值取向的培育。培育正确价值取向,必须坚持社会主义核心价值观的引领;必须高度重视宣传教育;必须精心设计活动载体;必须强化体制机制保障。
简介:思想政治理论课教学模式的不足会影响教学实效性的发挥,为了充分发挥思想政治理论课的主阵地和主渠道作用,本文提出了“联结-互动”教学模式。这种教学模式,坚持以生为本,教师引导学生“在互动中交流,在体验中学习,在实践中求知,在探究中思辨,在过程中评价”,践行这一模式,关键是建构多维教学时空,精心设计教学主题,动态生成教学内容,巧设实践教学环节。
简介:1月中旬,中国以中农为首的钾肥进口联合谈判小组与俄罗斯Uralkali的出口贸易子公司达成2014年度钾肥供应合同。上半年供应量为70万t,到岸价格由2013年的400美元/t降至305美元/t(发运快遣折扣另计)。据悉,此次70万吨中,中农60万吨,中化10万吨。
简介:数字图像处理的输入和输出信号都是二维图像,处理效果一目了然。信号与系统课程中处理的信号都是一维电信号,处理效果需要想象。本文将课程中涉及的信号处理方法扩展到二维空间对数字图像进行处理,以处理前后图像的对比效果为辅助手段,帮助学生更好地理解课程中信号处理方法的效果和意义。课堂教学效果表明,数字图像处理作为教学案例应用到信号与系统课程中的实践探索是成功的。
简介:分析了"石化规"中三种不同类型的防火间距,指出了目前比较普遍的"厂中厂"空分设备,如果一律按不同类的"相邻工厂"确定防火间距,是不妥当的,也造成土地浪费。提出了一般可按"同一工厂中装置"或"同类企业"确定与其他装置或设施的防火间距的做法。
简介:以《中国大学生英汉汉英口笔译语料库》中的口语语料为数据来源,从2007年英语专八口语测试的汉译英部分,随机抽取100位考生的语料作为研究对象,分析考生口语输出中的错误,探究英语专业学生口语输出中言语错误的自我意识情况。
简介:“电工电子技术”课程是我校“卓越工程师计划”材料成型与控制工程专业的基础必修课,而模拟电子技术是该课程中较难且重要的内容。针对模拟电子技术课堂教学中存在的问题,基于“卓越培养计划”进行了教学改革探索,提出了应用PBL教学法进行模拟电子技术课堂教学设计时应注意的问题。
简介:通过实验案例教学法在土木工程测量课程的教学方法尝试,探寻一条更好效果的实验教学方法,对于应用性要求较高的课程,由于其课程要求的特殊性,特别适合开展这种教学方法,实行案例教学法必须有做很多准备工作,包括转变教学手段,适当地调整教学内容,建设测量开放实验室以及实验教师自身素质的提高等都必须跟上,通过教学实践发现,实验案例教学法在提高学生学习兴趣及提高实验效果等方面都有明显的改善作用,取得了良好的教学效果,确立了实验案例教学法作为土木工程测量的较为成功的教学方法之一,也为新的实验教学找到了一个行之有效的途径。
简介:由中国化工学会无机酸碱盐专:止委员会主办,《无机盐工业》杂志支持“第34届暨2014无机盐学术与技术交流大会”拟定于第三季度召开。
应用型大学本科生社会实践模式初探
宁波践行正确价值取向的策略研究
“联结-互动”教学模式的探索与实践——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学为例
2014年中国钾肥大合同305美元/t
信号与系统课程中数字图像处理教学案例研究
有关“厂中厂”空分设备的防火间距设置分析
口语输出中言语错误的自我意识研究--基于PACCEL语料库
PBL教学法在模拟电子技术课堂教学中的应用
案例教学法在《土木工程测量》实验教学中的应用研究
第34届暨2014中国无机盐学术与技术交流大会征集论文