简介：想象力是学生思维品质中不可缺少的组成部分。本文试从揣摩课文、积累素材、培养情趣、训练方法四方面,针对提高学生想象力的操作方法作一次探索和思索。

简介：在经济全球化趋势增强、市场竞争力趋于白热化的情况下，县区发展工业面临全方位的挑战。要在激烈的竞争中有所作为必须在思想观念、基础设施、政策环境、服务水平等最基本的方面具有竞争力，打造出核心竞争力来。

简介：实践教学是高等教育的一项重要手段，实践教学体系设计的好坏，直接关系到高校教学的效果和质量。本文简述了一个有利于形成会计学专业学生核心竞争力的实践教学体系，阐述了本体系设计的理念、实施的措施和成效。

简介：服务贸易已成为国际经济竞争中越来越重要的一个领域.我国服务贸易的主要特征是发展速度快,长期处于逆差状态,增长波动趋于平稳,服务贸易行业结构差异较大.从国际竞争力角度看,目前我国服务贸易竞争力水平落后于发达国家,服务贸易TC指数长期为负值,但近年来呈微弱上升趋势,服务贸易行业之间TC指数有较大差异.

简介：在党的十四届三中全会《决定》的指引下,一九九四年,我公司全体员工紧紧围绕"深化改革,科学管理,为全面提高我公司素质而奋斗"的目标,同心协力,团结奋斗,全面超额完成了全年的生产经营目标,主要经济指标都有了较大幅度的增长,在杭氧的历史上写下了辉煌的一页。在过去的一年里,我们科协围绕公司的中心工作,积极发挥"纽带"和"助手"作用,始终坚持开展"讲理想、比贡献"竞赛活动,并带动其他各项工作,在杭氧的改革、发展和增强科协的凝聚力、影响力和实力中

简介：据悉，重庆博赛矿业集团公司已与世界矿业巨头力拓矿业公司达成协议：博赛斥资约3000万美元，收购力拓公司在非洲加纳一处铝土矿80％的股权。这是博赛矿业集团继在圭亚那收购欧迈矿业公司之后，在海外进行的第2次收购，预计年内完成相关审批程序。据了解，计划在加纳收购的铝土矿投产于1941年，2007年力拓矿业公司收购了该矿。目前，博赛矿业集团在加纳进行收购的相关手续已基本完成，正在等待有关政府部门的批准。

简介：在知识经济迅猛发展的今天，国与国之间实力的较量更多体现在企业间信心竞争力的对抗，而核心竞争力的“核心”——自主知识产权在其中占有举足轻重的地位。

简介：中国粉碎技术领航者——浙江力普粉碎设备有限公司研发的“一种纳米钙粉碎成套生产线”获得国家专利（专利号：CN201220514897．6）。

简介：本文分析了高等工程专科学校实践教学系统的组成要素，论述了系统内部要素间的关系和外部环境要素的优化方法，为提高实践教学的质量提供了新思路。

简介：本文从高校本科教学评估与教学档案建设的视角出发，指出建立一支具备较强档案工作素质的教学管理人员队伍是高校教学评估与教学档案建设的前提，由此阐述了教学管理人员应具备的档案工作素质，同时提出按照教育部要求和主要评估观测点进行材料搜集、整理和研究，是现阶段高校教学档案建设的当务之急。

简介：项目教学法是在课堂教学中引进具体项目或任务使教学效果更佳的教学法。论文首先分析了《国际贸易实务》课程在教学过程中存在的问题，然后根据外贸业务岗位分析，总结出项目化实施的方案，从项目设置、任务拟定、任务实施、任务评价四个阶段来阐述项目实施的全过程。

简介：多媒体教学是目前高等学校课堂教学的重要手段,但在多媒体教学方法的实际应用中仍存在一些认识误区。本文通过对多媒体教学中存在的一些较为典型的问题的分析,思考如何改进多媒体制作及教学。

简介：情景是指具体场合的情形或号象。在英语教学中通过视觉情景和听觉情景教学,能取得较好的效果,本课就英语现在完成式教学对情景教学进行初探。

简介：人们在学习外语时，会遇到母语文化的迁移现象，即母语文化与目的语文化之间的差异对外语学习的促进或干扰作用。本文从历史背景、地理环境、思维方式、宗教信仰和价值观等方面来讨论常见的文化迁移现象，以减少或阻碍文化的负迁移，促进文化的正迁移，提高教学效率。

简介：本文分析了案例教学在秘书专业理论教学和技能教学中的不同目的,提出多种适合秘书专业的案例教学的形式以及合理控制案例教学的措施.

简介：本文论述了制订课程教学目标的整体性、层次性和可行性原则，提出了课程教学的总目标、共同性目标和特殊性目标，并论述了实现课程教学目标的反馈控制方法。

简介：“电工电子技术”课程是我校“卓越工程师计划”材料成型与控制工程专业的基础必修课，而模拟电子技术是该课程中较难且重要的内容。针对模拟电子技术课堂教学中存在的问题，基于“卓越培养计划”进行了教学改革探索，提出了应用PBL教学法进行模拟电子技术课堂教学设计时应注意的问题。

简介：本文分析了项目教学法在模具专业课程教学中应用的优势，介绍了项目教学法的实施过程。并以项目教学法的理念为指导，提出了结合塑料模具课程设计、模具CAD／CAM实训和模具制造技术课程设计的综合性课程设计，将综合性工程设计项目完整、有衔接地贯穿于塑料模具设计和模具CAD／CAM的整个教学过程，以提高学生对理论知识的应用和综合实践能力，调动学生的学习积极性和学习兴趣。

简介：基于对国外高校教学设计理念的研究，对《国际结算》双语课程进行了系统性的教学设计与创新。在教学实践中，总结出具有可操作性的模板式整体课程设计思路，以期为国内高校双语课程教学设计提供借鉴与参考。

简介：提高学生接受、理解、应用物理知识的能力,是高中物理教学的重要目的之一。本文通过在电场中的对比教学,指出对比教学是一条有效的途径。