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7 个结果
  • 简介:现有的公交车虽然均装有安全锤,但是由于有很多因素,比如乘客在突发情况下未第一反应意识到使用安全锤、或者安全锤配备不齐全及使用不当等问题,安全锤并未能真正体现出作用,这样因钢化玻璃窗紧闭而导致乘客未能及时逃生,造成无法挽回的损失。本文设计的安全碎窗器,固定安装于玻璃角落,利用纯机械机构,实现用手轻压即可破窗,实现救援逃生之用。通过样品试验,与其它安全装置对比,具有结构简单、工作可靠的优点。

  • 标签: 碎窗器 钢化玻璃 撞击
  • 简介:介绍了大型精馏塔在运输过程中塔体和运输托架的受力情况,通过应力分析来确定运输的安全性是否会对设备产生破坏性的影响,根据最后的结论来确定是否需要调整运输方案,以保证设备能够安全运送至现场,防止不必要的损失。

  • 标签: 运输 应力分析 精馏塔 安全性
  • 简介:通过比较NB/T47013.2—2015标准与ASME标准的主要几个区别点,分别了解两个标准各自侧重点,从而使检测人员在不同的标准体系中,更好地理解和运用两个标准,而不至于出现张冠李戴的情况。

  • 标签: NB/T 47013.2 ASME标准 区别
  • 简介:以杭州杭氧股份有限公司为例,首先通过对公司员工绩效评估现状及存在问题进行分析,然后尝试构想搭建适合公司实际情况的360度绩效评估体系,最后对公司引入360度绩效评估法的利弊进行分析思考。

  • 标签: 绩效评估 360度绩效评估法 评估主体 反馈
  • 简介:介绍了项目化管理的概念与内容,叙述了项目管理的过程与界限,罗列了实施项目管理的优势,最后提出了项目化管理的几点建议。

  • 标签: 制造型企业 项目化管理 职能部门
  • 简介:针对应用型本科院校物流管理专业人才培养与社会需求之间存在的矛盾,借鉴CDIO工程教学理念,从教学目标、教学内容、教学方式、考核方式等四个方面对《国际海运管理实务》课堂教学模式进行改革与创新。实践证明,基于CDIO理念的《国际海运管理实务》课堂教学模式对提升学生的创新与实践能力具有显著的效果。

  • 标签: CDIO 课堂教学 方法 创新
  • 简介:在对管理会计课程的特点、教学目的进行分析的基础上,提出了管理会计课程“四步一体”教学改革模式,并通过管理会计课程教学的多轮探索实践,发现应用该模式进行课堂教学改革后,授课教师教学思路更加清晰。学生学习目的更加明确,对管理会计知识的应用更加熟练,实现了学生认知方式从被动接受向主动发现的转变。

  • 标签: “四步一体” 学习手册 过程考核评价表