简介：

简介：中国石化股份有限公司与日本三井化学有限公司在上海正式签约，双方决定建立上海中石化三井化学有限公司，合作建造（简称BPA）装置，该项目总投资为1亿美元，双方各占50％股份。BPA是生产环氧树脂和聚碳酸脂树脂的主要原料，该装置将采用国际上最新的离子交换树脂法BPA生产技术，各项指标均达到世界先进水平。装置上马后将打破长期以来国内BPA主要依靠进口的局面，具有广阔的市场前景，基本上可以消化200kt／a苯酚丙酮的产品，实现中国石化延伸产业链、”吃光榨净”和环保生产的总体目标。又：中石化股份有限公司在沪召开高桥-SK溶剂合资项目60kt／a装置基础设计审查会，与会专家原则同意该基础设计方案。

简介：日本Chemicrea公司于2008年7月宣布，开发了一种简单、快速和洁净的工艺，不用催化剂可制取酯类。该项开发得到日本新能源和工业技术开发组织与Gifu大学的支持。该工艺采用微波连续驱赶副产物水，从而促使反应平衡转向生成酯类的方向，这不仅可提高反应速度和反应物产率，而且也减少了常规酯化反应产生的废物。

简介：介绍了双法兰差压变送器在测量液位中的应用，对变送器在不同容器上及不同的安装位置上的应用均分别作了分析描述。分析了高温型双法兰差压变送器在真空、高温条件下的应用时可能出现的问题，并介绍了装置中实际使用的情况。

简介：受宏观调控政策影响，原油、成品油之间的差价不断加剧，使公司生产经营面临史无前例的挑战，炼油事业部在严峻形势下，积极采取措施，扭转效益不理想的局面，全力以赴保证装置安全平稳运行、抓好降本增效工作，争取最大限度地减少市场因素造成的负面影响。2005年炼油事业部原油加工量10400kt，实现利润5．5亿元。他们将加大降本减费增效力度，实现效益最大化作为重点工作，并落实了具体措施。

简介：主要污染物排放总量减少10％的约束性指标，是深入贯彻落实科学发展观的重大举措，是建设生态文明、转变经济发展方式的重要手段。从污染减排实际出发，分析污染减排和污染减排监测、统计、考核“三大体系”建设及实施的重要性、必要性、成效，提出存在的问题和进一步完善的建议。

简介：本发明已经发现一种用于双酚A的高生产率催化剂，它包括在引入砜交联的条件下由聚苯乙烯／二乙烯基苯(PS、DVB)共聚物制成的强酸性阳离子交换树脂球。

简介：培训过程中，培训的目标和理念是通过培训课程来实现的；课程的质量决定着培训的质量。如何根据学员需求对课程进行优化，使课程更贴近学员需求，更好地服务于培训目标，进而保证和提高培训质量，是我们一直在思考的问题。

简介：为了扩大润滑油加氢装置的原料品种，生产出更多的适合市场需求的润滑油基础油产品，润滑油加氢装置进行了减二线工业试验，以减二线为原料成功生产出HVIⅡ^＋（4）和别克专用油。

简介：本文论述了全球二氧化碳减排政策法规及发展趋势,分析了石化企业参与减排的必要性和意义,在分析研究国外石化公司二氧化碳减排所采取的措施和策略的基础上,提出我国石化企业二氧化碳减排的相关建议。

简介：由于亚洲地区一系列扩能在其主要衍生物（聚碳酸酯树脂）生产中，对双酚A的需求增加，预计亚洲市场双酚A的供应紧缺会持续到2007年春。

简介：采用多元胺对间苯二酚-双酚A环氧树脂进行改性，制得了一种无甲醛、不发烟、低游离间苯二酚含量的树脂产物。以游离间苯二酚含量为指标，考察了间苯二酚与环氧树脂摩尔比、多元胺用量、催化剂用量、反应温度及时间对合成的影响。结果表明，在n（间苯二酚）：n（环氧树脂）=1．3：1，多元胺用量10．0g，催化剂用量0．8g，反应温度180℃，反应时间2h的条件下，所得的树脂性能较好，其游离间苯二酚含量为0．83％，软化点在95．105℃，钢丝抽出力高达429N。红外光谱分析显示，多元胺以氢键连接的方式较好地结合在固化物体系中。

简介：文章就减员之后如何加强高层管理人员、机关工作人员、科技人员、职工及下岗职工的培训提出了思路和办法。

简介：美国石化产业面临建议禁用双酚A的挑战。食品和饮料容器禁用双酚A（BPA）的修正案将可望获得美国参议院有关食品安全法案的支持。食物安全现代化法案已在众议院通过，并获得参议院两党的支持。然而，最近提出的双酚A禁令受到许多商业团体，包括美国化工理事会和美国制造商协会的强烈反对。这项禁令将可能对罐头和其他食品包装产生深刻影响。

简介：从培训课程的基本构成要素出发，分析中国石化集团公司下属各培训机构的品牌培训课程建设实践，总结中国石化品牌培训课程的特征，一是培训效果优良，二是特色优势突出。在此基础上提出了建立企业品牌培训课程评价指标体系的构想。企业品牌培训课程的评价指标体系由2个一级指标、9个二级指标、30个监测点构成，全面涵盖了培训课程的各个组成要素，突出了培训效果和培训优势特色两个重要方面，既反映了培训的内在规律，也结合了品牌管理的内在要求。

简介：“课程设计(研究)”历来是教育工作者潜心研究的主要课题之一,它对于继续工程教育的教学起着至关重要的作用。文章以《乙烯技术改造研讨班》的“课程设计”为例,结合本专题培训的教学实践,就“课程设计”内容进行阐述。对“课程设计”的指导思想和目的;应遵循的原则;怎样做“课程设计”,以及“课程设计”审定和评估的若干问题进行讨论。“课程设计”作为继续工程教育课程开发的主要内容和重要阶段,是继续工程教育理论的具体化。较为理想的课程设计,有助于加强工程技术人员素质的提高,有助于企业技术潜能的积累和经济效益的发挥。

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简介：精细化工事业部各车间落实节水减排各项措施，防止水体污染收到实效，1～5月实际节水29．4kt。精细化工事业部积极分解各部门车间新鲜水用量指标，做到定量供应、定量排放，在各环节上各车间采取了有效的措施。一车间加强了用水管理与检查考核，200区真空机组循环冷却水回用；还原洗涤水回用于配制硫化钠水溶液。同时加强工艺管理，减少冲洗水用量。BIPB中试装置一是严格控制反应釜夹套、盘管，冷凝器等江水用量，确保上下江水温差在5℃以上；二是硫化碱配料全部使用还原洗涤水，最大程度地进行废水的再利用；

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