简介：一年的日子实在是太短暂了。去年，革命摇篮井冈山的革命传统记忆犹新；今天，我们大家又相聚在北方明珠大连，第十次共同研讨我们球团行业的发展大计。交流经验——一年之中又有什么新内容；研讨技术——年内又有新进展；结识业内外朋

简介：每年一次的协调组成员大会，在各成员单位的大力支持下，在沈重等友邻单位的大力协助下，顺利召开了。在此我代表协调组对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，欢迎大家，谢谢大家。

简介：各位领导，各位来宾，各位专家和代表，同志们，朋友们，你们好!我代表协调组炊迎大家，对大家对协调组工作的支持表示感谢!对各成员单位对协调组的支持表示感谢!对一直支持和赞助协调组工作的沈阳重型机器有限责任公司表示感谢!对其他出席会议并给予协调组工作大力支持的友邻行业的同志们表示感谢!

简介：我们实现经济增长方式转变的目的是要在提高经济效益的基础上,加快经济增长,发展生产力,增强综合国力,提高人民生活水平。在这一目的实现过程中伴随着高效益经济增长与扩大就业的矛盾;我们采取什么样的经济增长模式和对策来协调这一矛盾,就是本文探讨的核心问题。一、对经济增长方式转变的各种理解的透视(一)从扩大再生产方式转变来理解经济增长方式转变

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简介：关于劳动能力,马克思在《资本论》中论述劳动力的买与卖时,写道:“我们把劳动力或劳动能力,理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就能运用的体力和智力的总和”.笔者认为,根据研究的需要,有必要将劳动力和劳动能力看作是两个不同的概念严格加以区分.因此,笔者将劳动能力解释为“客观存在于人体内的,当人参加社会物质资料生产或为社会提供服务性劳动时,人自身所能运用的体力与智力之和”.通常,劳动能力个有以下五个基本特征:一、人是劳动能力的载体.因为人的劳动能力总是和有生命的人类个体结合在一起的.它不能脱离活的人体而独立存在.只有人方有可能具有劳动能力.

简介：在管理中,人的行为能力、智慧能力和工作创造力是辩证统一的关系:提高人的行为能力,为充分发挥人的智慧潜力和工作创造力奠定基础;发挥人的智慧潜力,为提高人的行为能力和工作创造力增添动力;发挥人的工作创造力、是衡量人的行为能力和智慧能力的效能目标

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简介：我们的大会就要结束了。我们这次大会改变了一下开法，采取了国际技术会议的做法，取消了分组讨论。大家的感觉如何，可以向协调组提出来，下次大会进行改进。为什么要这样的变化，一是与国际接轨；二是多年来分组讨论的效果，很多同志反映不佳，在小组里仍是一个人讲大家听，而另一组的发言本组听不到，而且到会率不高，组长又不好掌握。

简介：各位领导，各位代表，同志们，朋友们!二天的大会，在紧张而有序中，在各位代表的共同努力下，顺利完成预期的目标，就要闭幕了。

简介：经过二天的大会，在听取了12位论文作者的介绍，并进行了热烈的分组讨论后，今天就要闭幕了。我们的球团技术协调组成立十五年，召开了十次全体成员大会。我在这里做一个简单的回顾：

简介：全围球团技术研讨会暨全围球团技术协调组第十一次全体成员大会，于2005年9月11日～14日在乌鲁木齐召开，南中冶北方工程技术有限公司承办。参加大会的有来自全国各钢铁公司球团厂、高等院校、科研设计单位及国内外相关友邻行业共80多个单位187名代表。中冶北方工程技术有限公司副总经理董涛先生到会并致辞，中冶北方工程技术有限公司副总工程师孙立晏先生代表协调组向大会作工作汇报，并在会上作总结发言。

简介：全国球团技术研讨会暨全国球团技术协调组第十次全体成员大会，于2004年8月19日至22日在大连召开，由全国球团技术协调组主办，沈阳重型机器有限责任公司协办。参加大会的有来自全国各钢铁公司球团厂、高等院校、科研设计单位及相关友邻行

简介：全国球团技术研讨会暨全国球团技术协调组第十二次全体成员大会，于2006年9月11日～14日在张家界市召开，南中冶北方工程技术有限公司承办。参加大会的有来自全国各钢铁公司球团厂、高等院校、科研设计单位及国内外相关友邻行业共115个单位241名代表。中冶北方工程技术有限公司副总经理董涛先生到会并致辞，全国球团技术协调组组长单位中冶北方工程技术有限公司副总工程师孙立晏先生代表协调组向大会作工作汇报，并在会上作总结发言。

简介：客户知识管理作为客户关系管理和知识管理的集成，越来越受到现代企业的关注和重视。本文针对企业客户知识管理能力评价，借鉴平衡记分卡，分层次设计包括业务流程指标、企业客户指标、学习和成长指标以及销售业绩指标在内的客户知识管理能力评价体系，应用层次分析法（AHP）构建了客户知识管理能力综合测评模型。

简介：高校英语视听说课堂以听力为先导,融入了现代化多媒体教学手段,着重培养高校学生的口语交际能力,它可以弥补传统教学模式无法提供真实语境的缺憾,将视觉元素融入听说课的教学之中,构建＂输入——吸收——输出＂整体循环系统,在这个平台上,可以创设出声形并茂的真实语境,从而激发学生的口语主动参与意识,在多样化的课堂教学活动中,有效地提升自己的口语能力和水平。

简介：本文探讨了能力及能力培养在职业教育中的重要作用和现实意义。文章分析了能力的本质、能力形成发展的诸影响因素，进而提出加强职业教育中学员能力培养的途径。